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Libros UNAM

Computación

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  1. Capitalismo informático, cambio tecnológico y desarrollo nacional

    Capitalismo informático, cambio tecnológico y desarrollo nacional

    MXN$285
    El objetivo de este libro es analizar el cambio histórico del capitalismo mundial con énfasis en sus vectores fundamentales: la producción, la tecnología, el conocimiento, las instituciones y el contexto territorial.

    El eje adoptado se sustenta en la noción de ciclo de vida tecnológico, uno de los principales soportes de la moderna teoría de las ondas largas y las revoluciones tecnológicas, que enfatiza la idea de que a medida que se propaga la nueva tecnología cambia la relación entre sus elementos internos, así como la relación entre la propia tecnología, la economía y la sociedad.

    En este texto se retoma la idea de que el desarrollo económico debe relacionarse conceptualmente con los ciclos de difusión internacional de la tecnología y el conocimiento, así como con las transformaciones internas de los países receptores. Aspecto, este último, que conduce de manera directa a reflexionar sobre el papel que debe desempeñar el Estado ante el nuevo paradigma tecno-productivo. Más información
  2. Métodos y esquemas numéricos. Un análisis computacional

    Métodos y esquemas numéricos. Un análisis computacional

    MXN$224
    Para hallar la solución numérico de un problema continuo, hay que saber escoger un método de discretización del problema y construir un algoritmo estable es computacionalmente económico. En general, loa aproximación del problema continuo por un problema discreto y estabilidad del algoritmo son dos condiciones necesarias para la solución numérica el libro está basado en el curso impartido por el autor durante los últimos diez años en la facultad de ciencias y en los programas de posgrados de ciencia e ingeniería de materiales, ciencias de la tierra, y ciencias del mar y limnología de la UNAM. Más información
  3. Conocimientos fundamentales de computación

    Conocimientos fundamentales de computación

    MXN$354
    Nuestra propuesta evidencia que la computación es ciencia e ingeniería: pretende entender y explicar el mundo que nos rodea por un lado y, por el otro, demostrar que los conocimientos adquiridos pueden derivar en la construcción de mecanismos útiles que permitan expandir las capacidades del ser humano. Impulsamos al estudiante a desarrollar habilidades, adquirir conocimientos de cómputo, y razonar a diversos niveles de abstracción, desde lo cotidiano del tráfico vehicular hasta lo abstracto de las matemáticas, pasando por la programación, el funcionamiento de una computadora, internet y la web. Más información
  4. Sociocibernética. Cibercultura y sociedad

    Sociocibernética. Cibercultura y sociedad

    MXN$400
    Cibercultur@ y sociocibernética son dos perspectivas teóricas en construcción; dos conceptos multidimensionales y dos propuestas metodológicas para el trabajo social que enfrenta lo complejo y que necesariamente implica una investigación interdisciplinaria. ¿Qué relación existe entre ambas?, ¿dónde se tocan y cómo entran en diálogo? Este texto tiene como objeto responder a estas y otras preguntas vinculadas a ambas perspectivas.

    La sociocibernética, como ciencia que estudia los sistemas sociales y la cibercultur@ como propuesta teórico-metodológica, se tejen para pensar de otra manera la forma en que le damos sentido al hacer científico a partir de un ejercicio interdisciplinario y de autorreflexión colectiva. Los autores han participado activamente en el Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Comunicación Compleja (LabCOMplex) y en el Comité de Sociocibernética de la ISA. Estos espacios de reflexión científica han sido estimulados por las aportaciones teóricas de Rolando García, Félix Geyer y Jorge González, así como por las propuestas conceptuales de Von Foester, Maturana y Varela, Luhmann, Buckley, Wiener, Rosenblueth, asociados a la sociocibernética.

    La reflexión de segundo orden, que es la base de este texto, se refiere a una nueva manera de observar los procesos sociales, que no distinga una dicotomía entre las ciencias sociales/humanísticas y las ciencias físicas/naturales. Dicho nivel de observación está basado en el uso de lenguajes comunes, como son la epistemología genética, las matemáticas, el pensamiento sistémico y la sociocibernética, para plantear nuevas preguntas a problemas actuales, que nos permitan construir alternativas de escenarios y mejores mundos posibles. Más información
  5. La seguridad de la información digital

    La seguridad de la información digital

    MXN$106
    La seguridad de la información es un conjunto de medidas preventivas y reactivas de las organizaciones y de los sistemas tecnológicos que permiten resguardar y proteger la información buscando mantener la confidencialidad, la disponibilidad e integridad de la misma. Ese concepto no debe ser confundido con el de seguridad informática, ya que este último sólo se encarga de la seguridad en el medio informático, pero la información puede encontrarse en diferentes medios o formas, y no sólo en medios informáticos. La seguridad de la información tiene un efecto significativo respecto a su privacidad, la que puede cobrar distintas dimensiones dependiendo de la cultura al respecto. Más información
  6. Estructuras de datos con Java moderno: comportamiento + objetos= programas

    Estructuras de datos con Java moderno: comportamiento + objetos= programas

    MXN$280
    Las estructuras de datos son un tema fundamental en la formación
    de un estudiante de ciencias de la computación o en la de la persona
    que quiera aprender a programar.
    Los libros para estructuras de datos no han cambiado mucho desde
    la publicación del libro canónico de Niklaus Wirth. Sin embargo
    la implementación de las estructuras de datos en lenguajes de programación
    modernos, especialmente aquellos que siguen el paradigma
    orientado a objetos, sí ha tenido una evolución considerable.
    Este libro presenta un enfoque moderno del estudio de las estructuras
    de datos, vistas en su papel de génesis de lo que es la teoría de
    la orientación a objetos y con énfasis en proporcionar lo necesario
    para poder implementarlas utilizando las características modernas
    del lenguaje de programación Java. Más información

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