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La escuela como espacio de utopía. Algunas propuestas de la tradición anarquista

La escuela como espacio de utopía. Algunas propuestas de la tradición anarquista

Esta antología es una invitación para que los maestros de hoy se encuentren con los maestros del pasado y se descubran menos solos en ese proceso extraordinario que es la recreación del mundo, en el que todos nosotros estamos comprometidos. Se trata de un encuentro necesario hoy, donde se ha vuelto cada vez más común asociar la palabra anarquista con otras palabras, como joven, vándalo y violento.
El fantasma del "anarquista" es hoy una realidad omnipresente en los medios masivos y un ingrediente fundamental del discurso del miedo que tiene atrapada a buena parte de la población. El anarquismo de España y América Latina es una de las corrientes más imaginativas, profundas e interesantes de nuestra historia de las ideas y de nuestra literatura. Estas páginas son una invitación para conocer lo que esa tradición puede ofrecernos hoy, pues recorren las propuestas de grandes pensadores dedicados a observar prácticas sociales que indudablemente son de interés para los docentes.

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La escuela como espacio de utopía. Algunas propuestas de la tradición anarquista
  • Libro Impreso Impreso
MXN$88
MXN$126
  • Peso en Kg.: 0.0003
  • ISBN/ISSN: 9786073003971
  • Dependencia editora: Instituto de Investigaciones Filológicas
  • Edición o Número de Reimpresión: primera edición, año de edición -2018-
  • Tema: Literatura
  • Colaborador: Coordinación de Humanidades, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
  • Número de páginas: 136
  • Tamaño: 19 x 15 x 1
  • Terminado o acabado: rústico
  • Idioma: Español

Rafael Mondragón

Es investigador del Instituto de Investigaciones Filológicas, doctor en Letras por la Facultad de Filosofía y Letras, con estudios posdoctorales por el Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe. Especialista en América Latina y en sus problemas. Por medio de un método de reflexión filosófica elabora propuestas para el entendimiento del sujeto social en todas sus manifestaciones.

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