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Doctor en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México, profesor-investigador de tiempo completo Titular C, en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 097, Ciudad de México Sur. Sus líneas de investigación son escolarización y cultura escolar, historia de la educación primaria y secundaria, espacio público y mecanismos y prácticas de ciudadanía. Publicaciones recientes: "Dedicaciones de exámenes en escuelas primarias y colegios de la ciudad de México y Veracruz, 1824-1868", Historia y Memoria de la Educación, núm. 12, 2020; "Fiestas religiosas y ceremonias cívicas en la educación de la ciudad de México y Veracruz, 1821-1872", Estudios de Historia Moderna y Contemporánea de México, núm. 56, 2018. En 2019 recibió la medalla Alfonso Caso por haber sido el graduado más distinguido de 2016 del Programa de Doctorado en Historia.
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