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Los árboles de Darwin: árboles evolutivos en la cultura visual popular

Los árboles de Darwin: árboles evolutivos en la cultura visual popular

El árbol evolutivo se considera como el ícono de la teoría de la evolución, el cual ha tomado distintos aspectos en su transitar de esferas académicas a espacios públicos. Este libro busca mostrar las fuentes de inspiración de Darwin para representar dicho proceso en la forma en que lo hizo y la gran astucia que tuvo al incorporar elementos de distintas tradiciones -tanto de la historia natural como de otros campos- para lograr la visualización del proceso de origen y transformación de las especies. Además, muestra cómo los especialistas se convencieron de que un 'árbol' era la forma correcta de plasmar la evolución (lo cual está actualmente en disputa) y cómo el público se encontró con árboles evolutivos de diversas formas y tamaños en los principales museos y libros de texto del mundo occidental. El lector podrá apreciar cómo esta figura, en su papel de icono de la evolución, ha cambiado desde finales del siglo xix, de acuerdo con la aparición de diferentes teorías y métodos, así como por concepciones de lo que significa ser un humano en la cultura visual popular de occidente.

  Precio Cantidad
Los árboles de Darwin: árboles evolutivos en la cultura visual popular
  • Libro Impreso Impreso
$105
$150
  • ISBN/ISSN: 9786073010160
  • Editor: Facultad de Ciencias
  • Edición o Número de Reimpresión: 1a edición, año de edición -2018-
  • Tema: Biología
  • Número de páginas: 168
  • Peso en Kg: 0.2240
  • Tamaño: 23 x 17 x 1
  • Terminado o acabado: rústico
  • Idioma: Español

Torrens Rojas, Erica

Es doctora en filosofía de la ciencia. Se especializa en la historia de la teoría evolutiva y explora el papel y alcance que ésta tiene en ámbitos no científicos, como la cultura y la educación. Ha realizado estancias de investigación en la Universidad de Harvard y en el Instituto Max Planck de Historia de la Ciencia en Berlín. Ha publicado artículos de investigación en revistas especializadas y de divulgación. Es profesora de tiempo completo en la Facultad de Ciencias de la UNAM y se interesa por los "Estudios sociales de imágenes y visualización científica", campo de estudio de la representación científica y su papel en la generación de conocimiento.

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